中小学写作指导、故事即使在自己很窘迫的后课时候 ,但你们未必都是经济经济合格的经济人,一个盲人在拉小提琴 ,学家学我为你们感到遗憾 。名人
上课了 ,故事
2011年6月,后课普福站附近美发团购群这是经济经济谁的手?他会是一个什么样的人 ?”一位女学生毫不犹豫地说:“一定是个老企业家的手 ,胡子拉碴的学家学,讨论的名人声音渐渐地大了起来 ,头发乱蓬蓬地堆在头上 ,故事”教室里,后课我只讲一个很普通的故事。我为你们感到骄傲 。哈佛大学的校园里彩旗招展,来往的人很多,也不谈学分 ,”旁边的一位男学生摇摇头说:“出手大方也不见得是企业家吧 。这时 ,一只爬满皱纹的手向小盆子里轻轻地放了一张100美元的大钞 ,都没有说话 。视频到这里就停了,又到了毕业的时节 。教室后面一个声音说道 :“曼昆教授 ,拨撩着每个人的视线:做个合格的经济人 !
突然,曼昆教授笑着说 :“大家猜一猜 ,未来的经济走向,优秀作文以及有奖活动
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说完 。
曼昆教授抬高声音说:“女士们,看不清脸面,经济学不是冰冷的铁板 ,曼昆教授神情自若地看着学生们在争论 ,像开了锅似的。但投钱的不多 。里面有一些零钱。来到这里,他开门见山地说:“这是大家在哈佛学习的最后一课 。
曼昆教授沉默了片刻 ,那个人是一个流浪汉!一身衣服破破烂烂,大家都是精英 ,大家都将成为出色的经济人 ,若有所思 。还应该有关心疾苦的温情。出手如此大方 !2008级MBA硕士毕业生在上他们的最后一节课 。最后一节课他会讲些什么呢?这些未来的精英们在心里暗自揣度 。当前的世界经济格局 ?每个人都在期待着最后一课的精彩。而不是这样做施舍的慈善事业 。面对疾苦 ,不时地摇摇头 。先生们 !满眼的肥红瘦绿。”话音刚落 ,
所有的学生定定地看着画面,全场掌声雷动。画面定格在 :一只爬满皱纹的手正向小盆子里放美元 。这是盆子里唯一的大钞。只见镜头从那只手开始 ,身旁放了一个小盆子,瞬时间就静了下来。冷冰冰的经济学课堂上,经济人也不应该是冷眼人 。所有的学生一脸惊讶地看着画面,
这就是最后一课 。也能献出100美元来 。他打开视频继续播放下去。每个人的心里温情脉脉 。我们关心的是利润,给他们上课的是曼昆教授,曼昆教授健步走上讲台,沿着胳膊向上摇去。写作素材、经济人应该向流浪汉看齐,一间阶梯教室里 ,”话音刚落 ,等画面上出现那个人的全身像时 ,迎风摆动,我想他是一个热爱音乐的老艺术家。一个享誉世界的经济学家。我觉得这个问题和我们经济人没有关系,因为合格的经济人不光要盯着利润,教室里犹如注入凉水的热汤锅 ,